A ADUFPel-SSind, desde muito, vem debatendo a questão da ampliação de vagas na universidade de modo a dar vez e voz à classe trabalhadora, sobretudo àqueles e àquelas com condições socioeconômicas de vulnerabilidade. Mas uma ampliação ordenada, pensada a partir de uma grade curricular bem estruturada e com a garantia mínima de infraestrutura, corpo técnico docente e administrativo e todas as ações para ingresso e permanência estudantil.

Entretanto, há que se analisar a atual conjuntura para que uma decisão sobre o tema não seja unilateral, sem o debate aprofundado em torno da universidade que defendemos.

Vivemos um momento dramático em que a manutenção das Universidades está em jogo, com os cortes de investimentos já anunciados pelo governo, a suspensão de contratações via concurso público e a perspectiva de redesenho do ensino público universitário a partir do projeto FUTURE-SE e da recente PEC enviado ao Senado que prevê, inclusive, a redução da jornada de trabalho e diminuição salarial.

O que se tem percebido é que a política de pessoal da gestão se constitui através da retenção de vagas de aposentadoria (a cada três aposentadorias, retornam duas vagas para a unidade) e a utilização destas vagas para a criação de cursos novos sem infraestrutura necessária (uma sala de aula é suficiente?), já precarizados quer pela infraestrutura acadêmica – salas de aula, laboratórios, campos práticos, quer pela cuidadosa avaliação de pessoal, em detrimento de investimentos em cursos ainda precarizados da UFPel.

E mais! Os meios de comunicação anunciam como certa uma decisão que ainda não foi discutida nem pautada entre os diversos cursos e nem entre os conselheiros que exercem REPRESENTAÇÃO nos conselhos superiores da Universidade. Tal medida de criação de novos cursos é bem-vinda desde que tratada com o conjunto de todas as unidades da UFPel, pois os impactos negativos em relação às condições de trabalho e diminuição de vagas docentes nos cursos já existentes são motivos de reflexão de toda a universidade e não somente das unidades envolvidas.

Há que se pensar na expansão ordenada, com a garantia de uma base sólida para estes pretensos novos cursos, considerando a necessidade de garantia dos cursos já existentes, evitando e corrigindo os processos de precarização do trabalho e preocupados com a redução da evasão, na medida em que se garantam ações de acesso e permanência estudantil.

Nossa defesa parte do pressuposto do ensino público, gratuito, laico, de qualidade e socialmente referenciado. Esta é a Universidade que defendemos!

Diretoria ADUFPel-SSind